教育“家”当先

近日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“家庭教育促进法”），并将于2022年1月1日起实施。这部法律将为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足、有力的法治保障。

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭、家教、家风对于一个人的成长，起着至关重要的作用。作为家长，不但要为孩子提供衣食住行等基础性的生活保障，更有责任有义务承担起教育之责，这也是国家制定家庭教育促进法的基本立法思路。如何做一名新时代的“好家长”，让更多“好家长”去培养成就更多“好孩子”，值得每一个为人父母者深思。

随着物质生活水平的不断提高，生产生活方式逐渐发生转变，社会分工、家庭结构、生活观念、教育理念的变化，都对家庭教育产生了作用和影响。这种作用和影响总体上看是积极的、正面的，有利于推动教育事业的发展和国民素质的提升。但其中也不乏问题和短板，如有些父母或监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象仍不同程度存在。这就导致家庭教育缺位，各类“问题少年”频出。

近些年来，青少年暴力犯罪现象时有发生。过去，这些行为还仅仅停留在小偷小摸、打架斗殴等较轻犯罪层面，但现在却逐渐呈现升级趋势，抢劫、强奸、涉毒、杀人等恶性犯罪行为成为青少年犯罪的主要形式。如果对这些校园“小恶魔”置之不理或一味放纵，不但毁了他们个人的未来，还终将酿成巨大的社会危害。

这些犯罪行为的发生，与家庭教育的缺位和不当密切相关。有的年轻父母因长年在外打工、异地生活等原因，使孩子成为留守儿童。长期得不到父母的教育、关爱和管束，使他们在生理、心理、精神、思想认知等方面都不同程度存在各种问题，从而导致行为上的失范；而有的父母则是过分溺爱孩子，对于孩子的任性、过失、错误等一味宽容，甚至纵容，这种无底线、无原则的爱，无异于甜蜜的慢性“毒药”，催生出更多“小恶魔”。

为人父母，是一门学问。特别是在当今时代，成人世界里纷繁复杂的文化心理、信息环境、思维方式等都会对未成年人的思想和行为产生影响。拜金主义、享乐主义、坑蒙拐骗、贪污受贿……这些不良社会现象和风气，很容易使那些好奇心强、辨别能力差、社会经验少的青少年受到蒙蔽和诱惑而走上犯罪道路。作为家长，应切实担负起家庭教育之责，要给孩子讲好“人生第一课”。

家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家庭教育促进法的出台，将传统“家事”上升为重要“国事”，从法律层面为未成年人的健康成长织密了保护网，彰显了教育的进步和文明的提升。