“红色研学”有助新人培育

近年来，打着“海外游学”“风景名胜研学”等幌子组织未成年人开展的各种活动随处可见，但又有多少能够真正对孩子起到提高个人素养、增长知识、净化灵魂的作用呢？可以说，无论是学生、家长还是组织者，每个人的心里都有一本明白账。而“红色研学”旅行实践活动，是以探寻红色足迹、传承红色基因为主题，组织未成年人重走红色路线、瞻仰红色遗迹、倾听红色故事为活动主要内容，比起其他活动更具实用性，更有感染力、感召力，因而更能激发起参与者的爱国热情。

“红色研学”有感染力、感召力，能够达到寓教于乐的目的。所谓研学，是通过到实地调查研究获取知识的一种方式。它与课堂讲授等传统学习方式相比，最大的不同之处就在于注重学游并举、理论与实践相结合，更能够达到学习的目的和效果。

近年来，受利益驱使等不良风气影响，社会上各种研学活动鱼龙混杂、良莠不齐，因此褒贬也不一。而通过组织未成年人参加“红色研学”活动，不仅具有较强的感染力、感召力，还能够增长孩子的见识、开阔孩子的视野、浸润孩子的心灵，从而帮助孩子不断提高个人的自身修养和综合素养。

“红色研学”让人热血沸腾，能够激发起强烈的爱国热情。“红色研学”活动是以红色为主线，一线串珠，通过带领广大青少年重走红色路线、参观红色景点，让更多的孩子亲身感受那烽火岁月、悲壮场景、激越豪情，从而让红色因子融入血脉，让红色文化和爱国精神一代接一代地得到传承与弘扬。也正因如此，当许多参与研学活动的未成年人踏着革命先辈的足迹，瞻仰红色遗迹、倾听红色故事、感受红色文化的时候，都会受益匪浅、感受良多。对于他们而言，这不仅仅是一次重拾红色记忆、重温红色故事的活动，更能激发起内心强烈的爱国热情。

“红色研学”重拾红色记忆，激发爱国热情。加强未成年人思想道德建设，传承红色文化，弘扬爱国精神，就该多组织一些类似的主题研学活动，从而培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。