关爱留守儿童要从心出发

相比于城市的孩子，农村留守儿童不但生活、教育、娱乐等各方面条件相对落后，还缺少来自父母的直接关爱，因此需要来自社会各界的更多关心。“百场宣讲进工地”活动旨在强化家庭监护意识，增强外出务工父母与留守儿童的亲情沟通，这是来自社会关心的一方面，也是关系留守儿童成长的重要环节。关爱留守儿童要从心出发，抓紧解决孩子们迫切需求的问题，为留守儿童的健康成长浇灌更多的养料。

要为留守儿童提供更多的团聚机会。父母是孩子最重要的依靠，让留守儿童能够获得更多与父母团聚的机会，不但有助于家庭教育，更能够填补孩子的精神需求，促进他们心理上的健康成长。用工单位和企业要严格执行国家有关政策规定，依法保障务工人员的休息权利，提供充裕的休假机会，让父母能够及时回家与孩子相聚，或者为家庭团聚提供更多的便利，在住宿、就餐等方面提供满足需求的条件。与此同时，教育部门可以为孩子们探索设立相应的探亲假期，让孩子们能够获得主动与父母团聚的机会，弥补家庭教育的空缺。

要为留守儿童提供更好的教育资源。要加大教育资源向基层倾斜的力度，借助互联网授课等手段，让留守儿童能够接触到更优质的教育资源，享受更好的教育。要不断改善课堂教育模式，丰富课堂教学手段，提升留守儿童的学习兴趣和学习效率，增强学习的主动性和积极性，从而把更多精力放在学习上。要加大课外兴趣爱好的培养，优化体育、音乐、美术等课程设置，培养留守儿童的兴趣爱好，既要增强身体素质，也要扩大他们对世界的认知和美好事物的感受，促进心理的健康成长。

要为留守儿童提供更优的文化服务。通过各类文化进基层、进校园活动，把优秀的文化作品输入学校，送到留守儿童的身边，使他们也能够时常欣赏到精彩的文化艺术作品，以此陶冶情操、拓宽眼界。要鼓励并为留守儿童参与文化艺术活动提供机会，让他们能够近距离接触到文化艺术知识和表演技巧，丰富他们的课余生活，摆脱对网络、手机和游戏等的依赖。让留守儿童的精神文化生活丰富起来，有助于填补精神生活的空虚，也避免被不良信息、糟粕文化的侵袭，呵护身心健康。

留守儿童在很多方面都需要关心关爱，要根据实际需要，采取有针对性的举措，让他们更多接受来自社会的善意与温暖，在充沛的滋养中茁壮成长。