后溪中心幼儿园构筑闽南生态特色教育氛围

闽南文化悄然滋润幼小的心灵

后溪中心幼儿园构筑闽南生态特色教育氛围，通过各种闽南“童玩”，让乡土文化陪伴幼儿成长

学校简介

厦门市集美区后溪中心幼儿园创办于2008年，为新中国成立以来后溪镇第一所完整的公办幼儿园。一园两址，分别坐落于后溪镇许庄安置房和永祥安置房小区。全园共有18个配套班级，在园幼儿616人，教职工82人。

幼儿园先后荣获“福建省示范性幼儿园”“厦门市文明校园”“厦门市保教工作先进幼儿园”“厦门市闽南方言与文化进校园教育特色校”“厦门市闽南文化艺术特色校”“厦门市示范家长学校”“厦门市巾帼文明岗”等荣誉。

图：小朋友们开心地参加闽南童玩大赛。（后溪中心幼儿园供图）

在集美区后溪中心幼儿园，富有闽南生态特色的户外游戏乐园里，孩子们自由选择在石器园、陶土园、野趣园、果蔬园、闽南风情园里，进行各种闽南“童玩”，有的推石磨、捣石臼、捶草泥，有的摔泥巴、和泥土、做陶艺，还有的爬草坡、滑铁索、打野战。

这所建在后溪镇被征地农民安置小区里的公办幼儿园，是区委、区政府专门为被征地拆迁农民“量身”打造的，经过多年努力，已迅速成长为富有闽南生态特色的优质幼儿园，2017年被省教育厅确认为“福建省示范性幼儿园”。

开设闽南文化特色园区

浸润式陪伴孩子成长

走进后溪中心幼儿园，独具闽南文化特色的户外活动空间让人赞叹不已。在十分吸引眼球的“老院子”里，孩子们可以推石磨、打井水、玩捕鱼游戏。引人入胜、乡土氛围浓郁的生态野趣园内，孩子们兴奋地玩起穿地道、攀岩石、滑索道。乐趣十足的“锦绣碧溪园”中,孩子们亲密地与水接触：垂钓、导水引水、打水战。在陶土园，孩子们和泥、踩泥、摔泥、分泥、印泥、塑泥等，泥巴在孩子手中成了取之不尽、用之不竭的百变玩具。

“创设这样的生态环境，是为了顺天性、求童真，给孩子们一个快乐健康的童年。”后溪中心幼儿园园长王素敏介绍，园区户外活动空间近2500平方米，人均超过4平方米。

幼儿园开辟闽南童谣长廊，设置木偶戏台及木偶展台，创设闽南建筑风情馆，设立“闽南编织吧”“老院子”“后溪童窑”、“草粿园”“戏水园”“茶艺区”“闽南童玩区”等特色区，让幼儿实地体验和感受闽南人的生活情境，通过浸润式的熏陶，让闽南文化滋润孩子幼小的心灵。

探索课程设置

让闽南文化融入教育教学

自被确立为厦门市首批闽南文化进校园试点校，后溪中心幼儿园一直致力于校园闽南文化建设，注重将闽南文化与幼儿园教育教学有机结合。根据整体优化、制度保障的原理，从课程安排上入手，每个星期一、三、五下午，独立开辟园本课程、特色活动、兴趣活动时间，为践行“闽南文化入校园”开辟直通车。

有了时间的保证，各班会根据实际，选择开展闽南文化主题活动和系列教育活动。闽南文化主题活动的选择，如“木偶天地”“闽南茶艺”“闽南童玩”等都是小朋友们喜闻乐见的。孩子们在玩中学，学中玩，感受和体验着闽南文化的博大精深、幽默风趣。孩子们还将所学的闽南童谣用绘画的形式记录下来。

多渠道多方式

融合深化闽南文化教育

后溪中心幼儿园经常性开展闽南文化校园艺术节活动，邀请著名的闽南文化专业人士来园，让幼儿零距离感受闽南文化，如邀请厦门市闽南神韵艺术团、泉州市梨园戏曲研习中心二级演员孙萍玉、歌仔戏说唱传承人张月萍、泉州市洵江艺术团拍胸舞非遗传承人杨清端、集美区答嘴鼓传承人来园开展闽南文化传播和推广活动，切实提升幼儿的闽南文化素养。

除了专家指导，幼儿园将闽南文化有机融合到幼儿的一日活动各个环节。在晨间户外游戏、早操活动音乐的选择、动作及游戏的编排、欣赏活动中，融合闽南民间游戏、闽南舞蹈等内容，潜移默化地影响孩子们；在角色游戏中，孩子们在“闽南人家”“闽南社区”“闽南农贸市场”玩得不亦乐乎，用闽南方言表演；建构游戏中，孩子们在老师的指导下，利用镶嵌、镂空、交错、递减、垂悬等办法，一一呈现闽南古厝、皇帝井、千年伫溪桥、护城门等建构作品。

（记者： 冯立东 来源：集美报）