给孩子多彩梦想插上翅膀 后溪中心小学结合学校地域和历史人文，努力探索师生幸福工作、快乐学习的“生态乐园、成长学园、精神家园”
图一：学生创作釉下彩瓷器。 （后溪中心小学 供图） 苎溪是厦门第二大溪流，她穿越集美全境，孕育了后溪镇光辉灿烂的流域文化。集美区后溪中心小学结合学校地域和历史人文，以“苎溪乡土文化”为校园文化特色，围绕“悦园教育”，努力探索师生幸福工作、快乐学习的“生态乐园、成长学园、精神家园”，走出了一条特色发展之路。 学校简介 后溪中心小学毗邻厦门北站，其前身为1921年由爱国华侨集资创建的“第七区公立第二国民学校”，至今已有97年历史。 学校先后荣获“福建省农村示范学校”“福建省义务教育管理标准化学校”“厦门市文明校园”“厦门市德育工作先进单位”“厦门市义务教育管理标准化学校”等荣誉，同时又是厦门市“乡村学校少年宫”“青少年校园足球示范点”“集美区闽南戏曲示范点”。 校园环境：闽南文化特色凸显 一进入后溪中心小学南门，便可以看见镌刻在富有闽南特色的红砖景墙上的方言俗语，这里展现了沿溪十一个主要姓氏家族流传已久的廉风廉训，如杨氏的“廉垂四知，清白传家”等，成为熏陶孩子的生动文化景观。 在学校悦美楼五楼，学校利用柱子、廊道等，紧扣“苎溪清流”主题，展现家乡清廉人物故事、俗语等，用心打造浸润教师的廉洁文化。 在学校风雨跑道上，学校创意建设“体育讲古角”，以 “苎溪乡土文化”为风格印记，用孩子们喜闻乐见的“连环画”形式，从闽南民间的体育童玩入手，深入浅出地展现中国体育历史故事，孩子们在追溯中华体育历史的同时“增强民族文化自信”。 在学校悦趣楼廊道和楼梯间，以“春之韵”“夏之曲”“秋之律”“冬之歌”为主题的二十四节气闽南歌谣、谚语、民俗巧妙地呈现在墙壁上，随时随地给予路过的孩子潜移默化的渲染，传承闽南优秀传统文化。 |
