探索“书院制”、营造“朱子韵” 传统文化教育深入集美西滨小学

一个朱子文化楼、两处朱子文化长廊、四所朱子读书坊，《童蒙须知》、《朱熹家训》等校本课程，西滨乐娃动漫形象……位于马銮湾北岸的集美区西滨小学，在传统文化教育上历经五年摸索实践，已经建成“朱子韵味”浓郁，传统文化弥漫的特色校园。

集美区西滨小学脱胎于古时儒学馆。2012年始，学校以800年前朱熹到访的遗迹为引线，深入挖掘、传承和弘扬朱子文化，成为新中国成立以来厦门首家将“朱学”引进课堂的中小学、福建省首家建有书院的小学、全国首家探索“书院制”的小学。

西滨小学校长杨宝塔表示:“党中央、国务院一贯重视中国优秀传统文化的传承，近日又联合印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提出要把中华优秀传统文化全方位融入教育各环节，贯穿国民教育始终。作为施行义务教育的小学，更应该在传统文化教育方面有所探索、建树。”

据介绍，环境方面，该校建成以“一楼两廊四坊”为主线的朱子文化校园景观，即一个朱子文化楼、两处朱子文化长廊、四所朱子读书坊，朱子及历代先贤教育思想、德育思想、行为规范的漫画、文字、景观遍布校园各个角落，形成“处处见朱子，点点皆传统”的独特校园文化氛围。

软件方面，依靠西滨书院，自主研发并推动《西滨乐娃说八德》、《童蒙须知》、《朱熹家训》、《走近朱熹》等校本课程；创造性推出孩子喜闻乐见的“优秀传统文化践行者”——西滨乐娃动漫形象，通过教育教学、活动实践，让以朱子文化为主的国学在师生脑中生根发芽。西滨乐娃分身五彩娃，既寓意德、智、体、美、群全面发展；又寓意实现“博学、审问、谨思、明辨、笃行”五个教学层次的示范。

在制度层面上，西滨小学首先是探索学校、书院双轨制，以朱子拟订的中国史上第一个“学生守则”《白鹿洞书院揭示》为蓝本，制订了西滨书院学规、院训；其次是遵循朱熹“圣人千言万语，只是要教人做人”的德育思想，对学校各项规章制度进行梳理修正，保障“以德为先”；第三，按照朱熹“小学学其事，大学究其理”的教育理念，摒弃片面的“讲道理”，着重“怎么做”的养成教育。

这几年，通过以朱子为特色的校园文化建设，西滨小学传统文化的继承与弘扬方面在当地名列前茅，获得省、市文化教育界许多专家学者的肯定。