10月28日，英村书院的社工与集美大学青年志愿者协会的志愿者们一同来到特殊儿童的家庭，了解他们的生活学习状况、儿童接受康复训练的情况以及服务需求。 入户探访之前，书院社工均与特殊儿童家长进行电话访谈，了解大致的需求方向，确定家庭住址与入户时间。本次行动主要入户探访了3个家庭，4名特殊儿童。 探访后，社工和志愿者们认为这群特殊儿童最需要的是生活与学习上的陪伴，于是决定开展“书院公益，志愿同行”特殊儿童课业辅导活动，通过一周一次、一对一的上门课业辅导与陪伴服务，帮助解决部分特殊儿童的学习困难与康复训练问题，送去温暖与陪伴，助力特殊儿童的健康成长。 （记者：冯立东 通讯员：陈冰冰 来源：集美报） |
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