儿童节须以孩子们为主角

又一年儿童节即将来临。各地政府、有关部门乃至儿童家长纷纷行动起来，共同庆祝这一年一度专属于儿童的节日。儿童是国家未来的建设者，是国家兴旺之所系、民族复兴之所寄。对于儿童节怎么重视、怎么关注、怎么强调都不为过，因为所有一切都表达了对儿童关爱的主题。

然而，近年以来个别地区儿童节开展的情况显露出简单化、单向化的迹象，举办儿童汇演、开展户外郊游、表彰优秀儿童等成为常规动作，家长也只是带孩子出去吃顿大餐、看场电影、逛街购物、送件礼物等等。这些活动不能说不好，但似乎都是成人的一厢情愿，既然儿童节是专属于儿童的节日，那么就应该让孩子们担任主角，看看孩子们想过什么样的儿童节。

儿童节以孩子们为主角须让孩子们有选择权。保护儿童权益、关爱儿童成长是设立儿童节的初衷，庆祝儿童节的形式应该是多彩多样、洒满阳光的。而如今在有些地方、部门乃至部分家长，儿童节以成人本位替代儿童本位，儿童节活动设计多按照成人的想法，或许有的孩子只想睡个懒觉、看本书，亦或许有的孩子只希望有爸爸、妈妈陪着做游戏、说说话，等等。因此，怎么过儿童节就应该让孩子拥有更多选择权，去听听孩子们的想法，让孩子们参与设计属于自己的节日，我们多给孩子提供选项、意见，帮助孩子做正确的选择。

儿童节以孩子们为主角须提升孩子们参与度。以前一些地区在开展儿童节演出中，站在舞台上表演的总是少数孩子，大多数孩子只能静静的坐在台下观看。这样的儿童节文艺演出设计能让每个孩子都感到快乐吗？笔者认为不尽然。“少数人欢乐，多数人寡欢”的儿童节设计毫无疑问地违背了儿童节的初衷。文艺演出仅是这种不合理儿童节设计的一个缩影。教育的目的是让每个孩子都感觉到温暖阳光、健康成长，我们应该让每个孩子参与到儿童节中去，让他们享受这个专属于他们的节日的快乐。

“孩子是活生生的生命，美好的生命，因此对待他们就该象对待同志和公民一样，必须了解和尊重他们的权利和义务。”对于这个专属于孩子们的节日，学校也好，家长也罢，不妨放低姿态，听一听孩子的想法和呼声，优化儿童节活动设计，把儿童节主角还给孩子，让每个孩子都能在儿童节中感受到关爱、享受到快乐。（朱敏）